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Produkt zum Begriff Flamme:


  • Erfahrung, Erkenntnis und Wert (Dewey, John)
    Erfahrung, Erkenntnis und Wert (Dewey, John)

    Erfahrung, Erkenntnis und Wert , John Dewey (1859-1952), den Richard Rorty zu den »bedeutendsten Philosophen des 20. Jahrhunderts« zählt, erfährt als Vertreter des Pragmatismus in den letzten Jahren große Resonanz, die weit über die engen Fachkreise der Philosophie hinausreicht. In diese Sammlung wichtiger Aufsätze wurden neben einem autobiographischen Essay Texte zur Geschichte der Philosophie (Platon, Darwin, Peirce, James), zum Verhältnis von Philosophie und Wahrheit sowie zu den Themen Logik, Glaube, Wert und Erkenntnis aufgenommen. So ergibt sich ein überblick über zentrale Themen und Thesen von Dewey, der auch hervorragend als Einführung in sein Denken und als Seminarband dienen kann. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Auflage: Deutsche Erstausgabe; Nachdruck, Erscheinungsjahr: 20040628, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: suhrkamp taschenbücher wissenschaft#1647#, Autoren: Dewey, John, Redaktion: Suhr, Martin, Übersetzung: Suhr, Martin, Auflage/Ausgabe: Deutsche Erstausgabe; Nachdruck, Seitenzahl/Blattzahl: 467, Keyword: Dewey; John; Philosophie; Pragmatismus; STW 1647; STW1647; suhrkamp taschenbuch wissenschaft 1647, Fachschema: Epistemologie~Erkenntnistheorie~Philosophie / Erkenntnis~Moralphilosophie~Philosophie / Moralphilosophie~Philosophie / 20. Jahrhundert~Pragmatismus, Fachkategorie: Epistemologie und Erkenntnistheorie~Ethik und Moralphilosophie, Zeitraum: 20. Jahrhundert (1900 bis 1999 n. Chr.), Warengruppe: TB/Philosophie/20./21. Jahrhundert, Fachkategorie: Pragmatismus, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Originalsprache: eng, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Suhrkamp Verlag AG, Verlag: Suhrkamp Verlag AG, Verlag: Suhrkamp, Länge: 181, Breite: 111, Höhe: 24, Gewicht: 286, Produktform: Kartoniert, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Relevanz: 0004, Tendenz: 0, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Taschenbuch, WolkenId: 1922025

    Preis: 22.00 € | Versand*: 0 €
  • Nussmischung »Feuer und Flamme«.
    Nussmischung »Feuer und Flamme«.

    Diese scharf-salzige Nussmischung von Jallal D’or ist überraschend anders! Sie enthält Wasabi-Erdnüsse, Chili-Cashewkerne und geröstete Salzmandeln. Die Mischung sorgt die für eine richtige Abwechslung statt Salzgebäck zum kühlen Bier oder einem Glas Wein. »Feuer und Flamme« ist eine Nussmischung der Kontraste. Die grünen Wasabi-Erdnüsse erinnern geschmacklich ein wenig an Meerrettich. Sie sind zunächst scharf, gehen dann aber in eine leichte Süße über. Die Cashewkerne Chili sind dezent gewürzt. Sie entfalten ihre Schärfe erst mit Verzögerung. Etwas ausgleichend dazu wirken die knackigen Salzmandeln. Ein echter Gaumenkitzler!

    Preis: 7.90 € | Versand*: 6.95 €
  • Bildung für nachhaltige Entwicklung im Englischunterricht
    Bildung für nachhaltige Entwicklung im Englischunterricht

    Bildung für nachhaltige Entwicklung im Englischunterricht , Education for Sustainable Development Frieden, Sicherheit, Gerechtigkeit, ein wirtschaftlich abgesichertes, aber ökologisch verträgliches Leben: Das sind Wünsche, die für heutige wie zukünftige Generationen existenziell sind. Junge Menschen zu befähigen, die Zukunft in diesem Sinne mitzugestalten, ist Aufgabe der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE). Inwiefern kann neben Biologie, Geografie, Politik oder Wirtschaft auch der Fremdsprachenunterricht dazu beitragen? Lernende auf die Bewältigung ökologischer, ökonomischer, politischer und sozialer Herausforderungen vorzubereiten, ist in sprachlich orientierten Fächern ein neues Bildungsziel. Diesem bisher weitgehend unerforschten Thema widmet sich der Sammelband. Er gibt einen kurzen Überblick über die Geschichte des Leitbildes der nachhaltigen Entwicklung und die Rolle von Bildung in diesem Kontext, liefert erste Antworten auf die Frage nach den Potenzialen des Englischunterrichts für die Förderung von Nachhaltigkeitskompetenzen, gibt der Diskussion in der Fremdsprachendidaktik mit einem innovativen Modell der fachspezifischen Bildung für nachhaltige Entwicklung neue Impulse, zeigt anhand konkreter Unterrichtsbeispiele, wie sich Bildung für nachhaltige Entwicklung in den Englischunterricht unterschiedlicher Klassenstufen integrieren lässt. Illustriert wird dies am Beispiel des elften Entwicklungsziels der Vereinten Nationen: Nachhaltige Städte und Gemeinden (SDG 11). Der Band richtet sich an Lehramtsstudierende, Referendarinnen und Referendare, an Fremdsprachenlehrkräfte und an alle, die an der Universität, in den Studienseminaren und in der Schule mit deren Aus- und Fortbildung betraut sind. , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20221013, Produktform: Kartoniert, Redaktion: Surkamp, Carola, Seitenzahl/Blattzahl: 256, Keyword: literarisches Lernen; Citizenship Education; kulturelles Lernen; kritische Diskursfähigkeit; Virtueller Austausch; Orientierungsrahmen für den Lernbereich Globale Entwicklung; sprachliches Lernen; Ideathon/Hackathon; SDGs; Kulturdidaktik; Literaturdidaktik; Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE); Education for Sustainable Development (ESD); Nachhaltigkeitsziele; Globales Lernen; Schulgarten; Bilingualer Unterricht; Gestaltungskompetenz; Housing; Fracking; Greenwashing; interkulturelles Lernen; Schlüsselkompetenzen; Fremdsprachenunterricht; Global Education; Nachhaltigkeitskompetenzen; Schulprogramme; Sprachreflexion; Virtual Exchange; Zukunftswerkstatt; Fremdsprachendi, Fachschema: Schule / Pädagogik, Didaktik~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Fachkategorie: Schule und Lernen, Fachkategorie: Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Kallmeyer'sche Verlags-, Verlag: Kallmeyer'sche Verlagsbuchhandlung, Breite: 159, Höhe: 14, Gewicht: 448, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0060, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,

    Preis: 29.95 € | Versand*: 0 €
  • Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Kindheitspädagogik
    Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Kindheitspädagogik

    Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Kindheitspädagogik , Gestiegene gesellschaftliche, ökologische und geopolitische Herausforderungen rufen weltweit Fragen nach einem nachhaltigen und sozial gerechten Leben auf. Aufgrund der Relevanz für die Gestaltung der Zukunft heranwachsender Generationen sind diese auch für kindheitspädagogische Bildungskontexte bedeutsam. Nachhaltigkeit und Bildung für nachhaltige Entwicklung sind in ihren Grundannahmen und Ausrichtungen bereits miteinander verwoben. Der Band befasst sich mit diesen Themen in Bezug auf Disziplin, Profession und Praxis der Kindheitspädagogik. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen

    Preis: 44.00 € | Versand*: 0 €
  • Welche Flamme?

    Es tut mir leid, aber ich benötige weitere Informationen, um Ihre Frage zu beantworten. Welche Flamme meinen Sie?

  • Welche ist die rauschende Flamme und welche ist die leuchtende Flamme?

    Die rauschende Flamme ist eine unregelmäßige, flackernde Flamme, die durch unvollständige Verbrennung entsteht. Sie ist oft gelb oder orange und erzeugt ein lautes Geräusch. Die leuchtende Flamme hingegen ist eine gleichmäßige, ruhige Flamme, die durch vollständige Verbrennung entsteht. Sie ist meist blau und leuchtet hell.

  • Was ist der Unterschied zwischen einer leuchtenden Flamme, einer entleuchteten Flamme und einer rauschenden Flamme beim Bunsenbrenner in der Chemie?

    Eine leuchtende Flamme beim Bunsenbrenner ist gelb und enthält unvollständig verbrannte Kohlenwasserstoffe, die Energie in Form von Licht abgeben. Eine entleuchtete Flamme ist blau und enthält vollständig verbrannte Kohlenwasserstoffe, die keine sichtbare Lichtemission haben. Eine rauschende Flamme ist eine unregelmäßige, flackernde Flamme, die durch eine unvollständige Verbrennung oder eine ungleichmäßige Zufuhr von Gas verursacht wird.

  • Warum leuchtet die Flamme?

    Die Flamme leuchtet, weil bei der Verbrennung von Brennstoffen Energie in Form von Licht freigesetzt wird. Durch die Hitze entstehen hochenergetische Elektronen, die in einen angeregten Zustand versetzt werden und beim Zurückfallen in ihren Grundzustand Licht emittieren. Dieser Vorgang nennt man Lumineszenz. Je nach Art des Brennstoffs und der Verbrennungsbedingungen kann die Farbe und Intensität der Flamme variieren. Insgesamt ist das Leuchten der Flamme ein physikalisches Phänomen, das auf der Umwandlung von Energie in Licht beruht.

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  • Baby und Kinder Langarmshirt Flamme Gr.128
    Baby und Kinder Langarmshirt Flamme Gr.128

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  • Baby und Kinder Leggings Flamme Gr.116
    Baby und Kinder Leggings Flamme Gr.116

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  • Filson Bags... Dunkelbraune Flamme
    Filson Bags... Dunkelbraune Flamme

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  • Erlebnisorientiert Lehren und Lernen in der beruflichen Bildung (Volgmann, Simone)
    Erlebnisorientiert Lehren und Lernen in der beruflichen Bildung (Volgmann, Simone)

    Erlebnisorientiert Lehren und Lernen in der beruflichen Bildung , Ausgehend von einer subjektorientierten Gestaltung von Lernprozessen in ausbildungsvorbereitenden Bildungsgängen erfolgt die Ausrichtung am Subjekt in dieser Studie durch das Erleben. ‚Erlebnisorientiert Lehren und Lernen' ist dabei das zentrale Thema. Zunächst wird die Frage nach der Bedeutung von Erleben und Erfahren in Lernprozessen verfolgt und anschließend die didaktische Gestaltung entsprechender Lernprozesse in den Blick genommen. Demgemäß enthält diese Studie eine intensive begriffliche Auseinandersetzung und eine Aufarbeitung bestehender didaktischer Konzepte zum Thema. Darauf aufbauend wird ein didaktisches Konzept ‚Erlebnisorientierten Lernens' entwickelt, das sich im Kern an einem situationsorientierten Lehr-/Lernkonzept orientiert und nun auf Lehr-/Lernprozesse des Übergangssystems adaptiert wird. Die Konzeptentwicklung erfolgt im Rahmen eines designbasierten Forschungsansatzes (Design-Based-Research) und dementsprechend im engen Austausch mit der Praxis. Aus der Studie geht schließlich ein Konzept hervor, das Beispiele erlebnisorientierter Lernsituationen in Berufskollegs umfasst, und es werden Handlungsempfehlungen im Umgang mit ‚Erlebnisorientiertem Lernen' gegeben. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Auflage: 73. Auflage, Erscheinungsjahr: 20230420, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Wirtschaftspädagogisches Forum##, Autoren: Volgmann, Simone, Auflage: 23000, Auflage/Ausgabe: 73. Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 243, Keyword: ausbildungsvorbereitende Bildungsgänge; didaktische Gestaltung; Berufskollegs; Design based research; Übergangssystem; Lehr-Lern-Prozesse; Motivation; Lerngegenstand; Qualifizierungsbausteine; Erkenntnistheorie; Erfahrungspotenzial; Didaktik; Berufspädagogik; Wirtschaftspädagogik, Fachschema: Lernen / Lerntheorie, Lernforschung~Andragogik~Bildung / Erwachsenenbildung~Erwachsenenbildung, Warengruppe: HC/Erwachsenenbildung, Fachkategorie: Erwachsenenbildung, lebenslanges Lernen, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: wbv Media GmbH, Verlag: wbv Media GmbH, Verlag: wbv Media GmbH & Co.KG, Länge: 147, Breite: 209, Höhe: 16, Gewicht: 488, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: 0, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 2885028

    Preis: 44.90 € | Versand*: 0 €
  • Welche Flamme brennt Grün?

    Die grüne Flamme ist eine sehr seltene Erscheinung und tritt normalerweise nicht in natürlichen Feuern auf. Sie entsteht typischerweise durch das Verbrennen bestimmter Metalle wie Kupfer oder Bor. Diese Metalle emittieren bei hohen Temperaturen grünes Licht, was zu der ungewöhnlichen grünen Farbe der Flamme führt. In der Chemie wird die grüne Flamme oft verwendet, um das Vorhandensein bestimmter Elemente in einer Substanz nachzuweisen. Es ist faszinierend, wie sich die Farbe einer Flamme je nach den darin enthaltenen chemischen Verbindungen ändern kann. Hast du schon einmal eine grüne Flamme gesehen?

  • Was bedeutet "Snapchat Flamme"?

    Eine "Snapchat Flamme" ist ein Symbol, das auf Snapchat angezeigt wird, wenn du mit einer Person für mehrere aufeinanderfolgende Tage Snaps hin- und hergeschickt hast. Je länger die Snapstreak andauert, desto höher wird die Zahl neben der Flamme. Es ist eine Art Belohnung für die Kontinuität der Kommunikation auf der Plattform.

  • Wie entsteht eine Flamme?

    Wie entsteht eine Flamme? Eine Flamme entsteht, wenn ein brennbarer Stoff wie Gas, Holz oder Benzin mit Sauerstoff in Kontakt kommt und durch eine Zündquelle wie eine Funken oder Hitzequelle entzündet wird. Durch die Reaktion des brennbaren Stoffs mit dem Sauerstoff entsteht eine chemische Reaktion, die Wärme und Licht erzeugt. Diese Reaktion setzt Energie frei, die als Flamme sichtbar wird. Die Größe und Farbe der Flamme hängen von verschiedenen Faktoren wie der Art des brennbaren Stoffs und der Sauerstoffzufuhr ab.

  • Was bedeutet die Flamme?

    Die Flamme kann verschiedene Bedeutungen haben, je nach Kontext. In der Natur symbolisiert sie oft Energie, Wärme und Licht. In spirituellen oder religiösen Traditionen kann die Flamme für Reinheit, Transformation oder Erleuchtung stehen. In der Psychologie kann sie Emotionen wie Leidenschaft, Wut oder Begeisterung repräsentieren. Letztendlich ist die Bedeutung der Flamme individuell und kann von Person zu Person unterschiedlich sein.

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